Un EPUB puede superar una validación técnica y aun así resultar difícil de utilizar. La causa no siempre es un error de código: a veces el archivo está formalmente bien construido, pero la navegación es confusa, una imagen no se entiende sin verla o el orden de lectura no sigue el relato.
Las herramientas son necesarias. EPUBCheck comprueba la conformidad de muchos aspectos del formato. Ace by DAISY ejecuta pruebas automáticas de accesibilidad y reúne información que facilita la revisión. Pero una evaluación completa también necesita personas capaces de interpretar el contenido y utilizar el libro como lo harían distintos lectores.
Estos diez puntos te ayudarán a saber qué revisar después de ejecutar Nommera Prism. No todos los casos representan necesariamente un incumplimiento: dependen del contenido, del formato y de las condiciones de evaluación.
1. Imágenes con alternativas que no explican nada
Una imagen puede tener un atributo alt y seguir siendo inaccesible. alt="Foto", alt="Ilustración" o el nombre del archivo rara vez transmiten información suficiente cuando la imagen aporta algo esencial.
Qué puede detectar una herramienta: la ausencia de alt, ciertas incoherencias técnicas o información útil para revisar las imágenes.
Qué debe decidir una persona: si la imagen es decorativa, informativa o funcional y qué necesita saber quien no la ve.
Por ejemplo, una fotografía de un edificio histórico puede ser solo ambiental en una novela, pero ser imprescindible en un libro de arquitectura. El mismo archivo puede requerir tratamientos diferentes.
Qué comprobar: lee el párrafo sin mirar la imagen. Si falta información necesaria, redacta una alternativa que la aporte. Para ejemplos de portadas, logotipos y códigos QR, consulta Textos alternativos en EPUB: cuándo usar alt y cuándo dejarlo vacío.
2. Encabezados que parecen títulos, pero no estructuran el texto
Un capítulo puede verse perfecto en pantalla gracias al tamaño y el peso de la fuente, pero sus títulos estar marcados como párrafos normales. También puede ocurrir que todos los títulos se etiqueten como un encabezado del mismo nivel, aunque exista una jerarquía real.
Qué puede detectar una herramienta: patrones de marcado, problemas de estructura y posibles inconsistencias.
Qué debe decidir una persona: qué secciones dependen de otras y si la jerarquía permite entender el contenido sin depender del aspecto visual.
Qué comprobar: recorre la lista de encabezados con una tecnología de asistencia o una herramienta que muestre el esquema del documento. Pregúntate si alguien podría orientarse sin ver tipografías y espacios.
3. Orden de lectura incorrecto
El EPUB utiliza una secuencia de recursos para establecer el recorrido principal. Pero un orden técnicamente válido no siempre es el esperado por el lector. Las notas, ilustraciones, epígrafes y anexos pueden aparecer antes o después del lugar adecuado.
Qué puede detectar una herramienta: problemas objetivos en la declaración de la secuencia o referencias inválidas.
Qué debe decidir una persona: si el contenido se comprende cuando se lee linealmente, sin seguir la composición visual.
Qué comprobar: recorre varios capítulos en orden, incluyendo el final de uno y el comienzo del siguiente. Presta atención a notas y materiales complementarios. En EPUB 3, el spine y el orden del contenido son dos piezas que deben funcionar juntas.
4. Índice navegable completo en apariencia, pero poco útil
Un índice puede contener enlaces válidos y seguir siendo difícil de usar: entradas ambiguas, niveles que no representan la estructura o destinos que llevan a una sección cercana pero equivocada.
Qué puede detectar una herramienta: referencias rotas, algunos problemas de estructura y la presencia de elementos de navegación.
Qué debe decidir una persona: si los nombres del índice orientan y si sus destinos son los que una lectora o un lector esperaría.
Qué comprobar: intenta llegar a capítulos, anexos y materiales de consulta sin recorrer el libro página por página. Después vuelve al índice y comprueba que el recorrido tiene sentido.
5. Notas al pie que interrumpen la lectura
En libros académicos y obras con referencias, las notas necesitan una navegación comprensible. Una referencia puede abrir una nota y, sin embargo, no ofrecer un regreso claro al lugar de lectura. También puede haber varios llamados a una misma nota.
Qué puede detectar una herramienta: enlaces ausentes o mal formados, ciertos problemas de marcado.
Qué debe decidir una persona: si el lector comprende la relación entre la llamada y la nota y si puede regresar al texto sin perderse.
Qué comprobar: abre notas en distintos capítulos, incluidos casos con varias referencias. Prueba el recorrido de ida y vuelta en un sistema de lectura real; la interfaz puede variar entre aplicaciones.
6. Tablas que se leen como una secuencia incomprensible
Una tabla visualmente simple puede tener una estructura compleja para quien la escucha. Si los encabezados no están identificados o las relaciones entre filas y columnas son ambiguas, los datos pierden significado.
Qué puede detectar una herramienta: ciertos problemas en el marcado o la ausencia de elementos que suelen utilizarse como encabezados.
Qué debe decidir una persona: cuáles son realmente los encabezados, cómo se relacionan los datos y si la lectura en secuencia comunica la información necesaria.
Qué comprobar: escucha algunas celdas con sus encabezados, especialmente en tablas con varias categorías o subtotales. Si la estructura es compleja, puede ser más apropiado reorganizarla o acompañarla de una explicación.
7. Enlaces cuyo propósito no se comprende
Expresiones como «haz clic aquí», «ver más» o «abrir» pueden tener sentido dentro de un párrafo, pero resultar ambiguas cuando una persona recorre la lista de enlaces del libro. También es posible que el texto del enlace describa un destino distinto del real.
Qué puede detectar una herramienta: enlaces rotos y algunas denominaciones problemáticas.
Qué debe decidir una persona: si el propósito se entiende en el contexto de lectura y si el enlace lleva al recurso previsto.
Qué comprobar: revisa la lista de enlaces aislados y, cuando el propósito depende del texto cercano, comprueba que la relación siga siendo comprensible. Prefiere «Consultar la bibliografía» frente a «Haz clic aquí» cuando sea adecuado.
8. Cambios de idioma que una voz sintética pronuncia mal
En una novela en español puede aparecer una frase en francés, una cita en inglés o una palabra de otra lengua. Si el cambio de idioma no está identificado cuando corresponde, una voz sintética puede pronunciarlo con reglas incorrectas.
Qué puede detectar una herramienta: ausencia de algunos atributos de idioma o incoherencias técnicas.
Qué debe decidir una persona: qué fragmentos requieren un cambio de idioma y cuáles son expresiones ya integradas en la lengua principal del texto.
Qué comprobar: escucha los pasajes relevantes con una herramienta de lectura asistida y revisa el uso contextual de lang o xml:lang según el marcado del EPUB.
9. Diseño que deja de funcionar al ampliar el texto
Un EPUB puede resultar legible en la captura de pantalla del equipo editorial y volverse difícil de usar al aumentar el tamaño de fuente o cambiar las preferencias visuales. Las columnas, cajas fijas, texto superpuesto y contrastes insuficientes pueden dificultar la lectura.
Qué puede detectar una herramienta: algunos errores de CSS y ciertos problemas de contraste o estructura, según las condiciones de análisis.
Qué debe decidir una persona: si el contenido sigue disponible, ordenado y comprensible cuando cambia la presentación.
Qué comprobar: aumenta el texto, cambia la fuente y prueba el modo oscuro o alto contraste si el sistema de lectura los ofrece. No todos los libros tienen el mismo diseño: en obras de maquetación fija deben analizarse también las alternativas y limitaciones de ese formato.
10. Metadatos de accesibilidad que prometen más de lo comprobado
Los metadatos de accesibilidad ayudan a describir las características del libro y sus posibles dificultades. Pero la presencia de una etiqueta no demuestra que toda la publicación haya pasado una evaluación de conformidad.
Qué puede detectar una herramienta: metadatos ausentes, declaraciones incoherentes y otras señales susceptibles de comprobación automatizada.
Qué debe decidir una persona: qué características fueron realmente verificadas y qué afirmaciones pueden respaldarse con evidencias.
Qué comprobar: distingue entre «el archivo declara una característica», «la característica fue examinada» y «la publicación cumple un estándar de accesibilidad». No son equivalentes.
Para ampliar este tema, lee Un EPUB válido no siempre es accesible y Qué metadatos revisar antes de publicar un libro.
Cómo organizar una revisión humana razonable
No necesitas revisar cada capítulo desde cero cada vez que aparece una alerta, pero tampoco conviene limitarse a ejecutar las herramientas y archivar sus resultados. Prueba un recorrido que corresponda al contenido real de la edición:
1. Valida el archivo: ejecuta los controles técnicos para localizar problemas evidentes.
2. Revisa la estructura completa: compara índice, secuencia de lectura y organización de capítulos.
3. Selecciona elementos representativos: imágenes, tablas, notas, citas en otros idiomas y recursos complejos.
4. Prueba con herramientas y preferencias de lectura: navega por encabezados y enlaces, escucha fragmentos y modifica la presentación cuando corresponda.
5. Documenta decisiones y límites: anota lo que se corrigió, lo que se verificó y lo que necesita atención adicional.
6. Repite las comprobaciones afectadas: si cambia el EPUB, confirma que la versión final conserva las mejoras.
La revisión de muestras sirve para encontrar problemas, pero no basta por sí sola para declarar conformidad de toda una publicación. Cuando se necesita una evaluación formal, el alcance y los criterios deben definirse y aplicarse de forma completa.
Preguntas frecuentes
¿Si Ace no encuentra errores, mi EPUB ya es accesible?
No necesariamente. Ace identifica problemas detectables de forma automática y ayuda a realizar una revisión posterior. La evaluación humana sigue siendo necesaria para numerosos requisitos.
¿Una imagen con alt="" siempre está mal?
No. Es adecuado para una imagen realmente decorativa o redundante, pero no para una imagen que aporta información necesaria. Lo determina su función en el contexto.
¿Hay que corregir todo el diseño de un libro para mejorar su accesibilidad?
No siempre. Primero identifica qué impide comprender o utilizar el contenido. Algunas mejoras son puntuales; otras exigen revisar la estructura de producción.
¿Este artículo certifica que mi EPUB cumple EPUB Accessibility 1.1?
No. Es una guía de revisión, no una evaluación de conformidad. La certificación o declaración responsable requiere un proceso distinto y evidencias suficientes.
Revisa tu archivo con contexto
Empieza con un análisis en Nommera Prism y usa el informe como mapa inicial de trabajo. Cuando una incidencia requiera interpretación, no la reduzcas a un simple «correcto» o «incorrecto». La accesibilidad depende del contenido y de cómo las personas pueden utilizarlo.